5月31日，200余名志愿者为重庆市江北区复盛镇实验学校的留守儿童送上温暖而亲切的拥抱。新华社记者 陈诚 摄

农民工子女的“六一”

“五湖四海”大家庭

　　5月30日上午，北京海淀区永丰中心小学迎来了“六一”儿童节庆典。一大早，穿着整齐、欢呼雀跃的孩子们就纷纷到校，校园氛围格外喜庆。

　　尽管只是一所普通的郊区小学，但永丰中心小学却会聚了来自“全国各地”的孩子。全校470名学生90%是进城务工人员随迁子女，来自全国22个省份。校长陆鸿平告诉记者，学校平时举办的每项活动都会考虑到“五湖四海”，这也是难得的办学资源。

　　上午8点，庆典开始了。首先是一年级学生的入队仪式。面对红艳艳的队旗，97个孩子在大队辅导员的带领下，齐唱队歌，然后举起拳头，庄严宣誓加入中国少年先锋队。家长们俯下身子，亲手为自己的孩子系上红领巾。

　　“少先队员要好好学习，还要经常做好事，帮助别人！”一年级学生张玉摸着爸爸刚给她系上的红领巾，高兴极了。张玉一家来自长春，父母都是进京多年的打工者。一年前这个时候，张玉的父母还在为孩子上学发愁，后来按国家政策上了离家最近的永丰中心小学，“没花一分钱”。

　　“我们兑现了一年前的承诺，孩子有进步，我们很高兴！”张玉的父亲激动得眼圈发红。原来，去年入学时，学校在家长会上让六年级学生给每位新生家长系上红领巾，请他们配合学校一起教育孩子，等来年儿童节由家长把红领巾给自己孩子系上。97名戴上红领巾的孩子，整整齐齐在站在操场，稚嫩而庄重。

　　入队仪式后是文艺汇演，从一年级的小弟弟小妹妹到六年级的大哥哥大姐姐，一拨拨地登台表演节目，展示才艺，有短剧、舞蹈、合唱、朗诵……“参与演出的孩子一年比一年多，我们要让每个孩子都能得到展示的机会。”陆鸿平说。

　　二年级学生李淑静的家长荣女士注意到，今年学校儿童节的活动比去年更丰富，也更好看。尤其让她高兴的是，喜欢舞蹈的女儿今天上台三次，比去年更大方、自然。“都是老师教的，我们从来没送她上过校外舞蹈班！”

　　最后，六年级学生集体朗诵《不想说再见》，这是他们即将离开母校的心声。朗诵时，许多孩子脸上挂满泪珠。六年级学生家长潘先生告诉记者，女儿很小就跟他们离开了四川老家，在这6年里不仅学到了很多知识，还拿过油画的全区一等奖。“对于打工家庭来说，孩子能受到这样的教育，我们很知足！”

     “感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己……”

　　5月30日上午，甘肃岷县“5·10”特大雹洪泥石流灾害中受损严重的禾驮乡石门小学四年级教室里，没有往年喜庆的舞蹈表演，没有动感的伴奏，在35名孩子稚声稚气合唱《感恩的心》的歌声中，迎来了一个特殊的“六一”儿童节。

　　歌声过后，老师用粉笔在黑板上端端正正写下今年儿童节的主题——让歌声与微笑伴我们健康成长。教室里立刻响起孩子们热烈的掌声和欢快的笑声……

　　5月10日，一场百年不遇的特大冰雹山洪泥石流袭击了岷县18个乡镇，灾害除造成大面积农田被毁、大量房屋倒塌、多处道路中断外，还造成250多所学校不同程度受灾。

　　灾难似乎让这些稚气未脱的小家伙们懂事很多，教室后面的墙壁被装点成“新星手墙”，贴着孩子们五颜六色的手印，每一只手印中间都有一颗心，每一个手指头都是一张笑脸。

　　“六一”儿童节前夕，石门小学的孩子们收获了全国各地小朋友和爱心人士的爱心和礼物，有彩纸折叠出来的小船、千纸鹤；也有文具、儿童故事画本……这些特殊的礼物来自广州、上海、山东、河南以及甘肃省内外的不同县区。

　　闾井镇也是此次灾害的重灾区，5月30日，喇嘛小学的孩子们采来山上的野花，在教室边上摆出一个大大的“心”的造型，一只只小手争先恐后地把代表各自心愿的花朵插在“心”形的花环上。他们用自己的祈愿表达对爱心人士的真诚祝愿。“我们只是希望能通过‘六一’儿童节，让孩子们明白，有爱才有希望！”该校年轻的张老师说。

　　连日来，灾区15岁少女梁春霞勇救同学的事迹登上了全国各大媒体首页，被网友亲切地称为“陇原最美女孩”。在即将被山洪冲走的危急关头，她选择让同学踩着她的脚和膝盖逃生，而自己却被山洪冲走……

　　5月30日下午，捧着安徽合肥一个名叫赵雪康的小朋友写给她的信，梁春霞笑得很灿烂。赵雪康在信中说：“在这次洪灾中，你舍生忘死救同学，我被你对同学的深情厚谊、为你临危不乱的气概所感动，我要向你学习。”梁春霞说，这是她收到的“最好的节日礼物”。

　　“孩子们好像突然之间都长大了！”很多老师和家长发出了这样的感慨。这些在大灾之中勇敢挺立的孩子，都是顽强绽放的美丽花朵……

    “六一”儿童节前夕，记者来到江苏省高邮市菱塘回族自治乡回民中心小学，天刚放晴，透过校园铁艺围墙，一大片新建的塑胶运动场映入记者眼帘。铁红色的环形跑道，映衬着碧绿色人造草坪足球场，旁边挂着庆“六一”艺术节的横幅，这里是地道的苏中农村。

　　“半年之前这里还是杂草、煤渣和泥土地。”校长李伟告诉记者，按照省里要求，今年9月底前学校才能完成塑胶化运动场地建设，但为了让孩子们过上一个新气象的“六一”，学校加紧施工，提前建成了1个200米环形跑道全覆盖式塑胶运动场、两块塑胶篮球场和两块塑胶排球场。“庆‘六一’艺术节要持续一周，今年有了好的场地，大规模开展活动就有了条件，算是给孩子们一份实在点的‘六一’礼物吧。”

　　“往年要举办庆‘六一’的活动，学校只能带孩子去乡影剧院，光路上就要走半个小时。”李伟说。

　　学校建于1913年，有着近百年的办学历史。现在学生近一半是回民学生，民族氛围很浓，但很多民族特色项目没有场地也很难开展，只能“小范围地让孩子自由活动”。

　　在学校操场的一角，记者看到了新建的塑胶蹴球场地和陀螺场地，这是学校为回族学生特地准备的。几个戴着小白帽子的回民孩子正在练习陀螺，为后天的庆“六一”艺术节闭幕式表演作准备。学校有近400名回族学生，大多喜爱陀螺和蹴球，但因为场地原因，一场蹴球踢下来往往就“灰头土脸”了。

　　“‘六一’那天，让孩子们踢个痛快！”李伟说，后天学校打算组织一场球赛，让孩子们好好享受一下新的场地，“小孩子们都爱玩，弄个好球场，比啥礼物都强！”

　　李伟告诉记者，学校有20个精品社团和20个普通社团，学生参与面达到100%。现在学校新建了塑胶场地后，每天的体艺大课间活动就有了保障，学生们都很高兴，“感谢各级政府对农村孩子的关心呵护。”

　　学生路宝健是校内的“体育明星”，很喜欢短跑。对他来说，那个不大的环形跑道就是课后娱乐的全部，承载了自己的运动梦想。“我参加全市中小学田径比赛的时候，就特别羡慕城里学校有塑胶运动场，没想到今年我们学校也有了，在上面跑的感觉就一个字：爽！”

　　今年4月，江苏省试点启动了农村中小学运动场地塑胶化建设工程试点，菱塘回民中心小学是全省实施塑胶化运动场建设的160所农村校之一。为此，江苏省、市各级财政安排了专项资金，让喜欢运动的农村孩子们都能在现代化的运动场地上锻炼。