记者近日从市教育局给市人大代表的建议回复中获悉，我市加紧实施对农村义务教育薄弱校的改造，至明年将完成教学装备类项目改造，至2015年完成校舍类项目改造。

　　傅天龙代表在《关于增加教育投入，促进教育公平的建议》中提出，要加强对农村薄弱校的建设，促进义务教育均衡发展。市教育局表示，我市对农村薄弱校的改造正在按计划进行，重点分教学装备类项目和校舍类项目。教学装备类项目内容是为农村薄弱校配置图书，教学实验仪器设备，音乐、体育、美术课等器材，并为每个班级配置多媒体远程教学设备，提高农村义务教育质量和信息化水平。

　　校舍类项目内容是配合实施农村义务教育学生营养改善工程，支持农村学校改善就餐条件或配备必要的餐饮设施;支持农村寄宿制学校学生附属生活设施建设，进一步改善农村学生寄宿条件特别是留守儿童的住宿需求，达到省定寄宿生每生一张床;支持县镇学校扩容改造，集中力量解决县镇“大班额”等突出问题。

　　记者还了解到，为改善农村中小学办学条件，我市自2008年起开展了“义务教育标准化学校”建设与评估，至去年底全市已有711所学校通过“义务教育标准化学校”评估，今年将再完成400所“义务教育标准化学校”建设任务，2014年全面完成义务教育学校标准化建设。