近日，中国人民大学将大学汉语从必修课改为选修课，引发争议。有大学生感慨，“汉语都成选修了，为什么英语还是必修？”一时间，大学语文该选修还是必修，瞬间成了舆论关注的焦点。

　　一些院校敢于上演汉语大撤退，只能说是对民族人文传统的抛弃，是一些院校对传统价值的割裂与颠覆。这其中虽然存在现代文明对于传统文明的冲击问题，但更多的原因或许在于，一些院校课程设计决策者认为汉语学习影响或干扰了其他有用的专业课程的学习。

　　有专家认为，中国人之所以在本土难以获得诺贝尔自然科学奖，在很大程度上是因为人文精神的缺失。理科生要想成为顶尖人才，对本国语言的学习，是绝对不可缺少的必修课。为什么要学习语文？一是语文作为一种工具，是学好各科课程的必要基础。丢失了语文学科的基础地位，而一味地去学习其他专业，往往会得不偿失。二是语文作为人文学科的主要课程，是培养学生人文素养不可缺少的。人才，首先是人，然后是才。人文精神对于一个人的成长，是非常重要的。是“德性”“价值观”“人生哲学”的集中体现。人文素养不是一种可以量化、可以换算成某种能力的东西，但是它体现在生活的各种方面，它甚至定夺了人生的方向，绝不容小视。三是大学生如果没有良好的语言表达能力，把科研成果撰写成论文，往往会言不及义。有教授表示，很多学生的论文连标点符号都不会用，一整段下来一逗到底，更不谈语言表达的精确性。

　　由此可见，大学院校必修语文课非常有必要。今天，汉语从一些大学院校“大撤退”，一个潜在的悲催后果是，总有一天，我们会为今天的功利与浮躁付出代价。