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微写作如何让孩子进步?语文名师给你支招

2015-12-04 |浏览:14233次 | 编辑: 加载失败
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学生如何写作文、老师如何教作文?是一直困扰语文教学方面的疑难杂症。今天下午,来自长沙、株洲、岳阳、郴州等地的300多位中学语文教师来到雅礼雨花中学,参与作文教学论坛活动,交流经验,探讨问题。

“首届写作教学名家论坛”由长沙市雨花区教育局、雨花区教育科学研究院主办,由雅礼雨花中学、刘炜伟语文名师工作室承办。活动旨在借力优秀语文工作室群落,构建作文教学研究平台,为雨花区师资建设、教研科研工作注入新鲜血液。

雨花区语文名师工作室首席名师刘炜伟以“微写作大进步”为主题,与大家分享了教学经验和成果。“微写作”的概念是相对于“整篇写作”的,是一种片段式的、碎片化的、随机的写作训练,“写词、写句、写段”等均属于此类。刘炜伟结合学生作文实例具体问题具体分析,展示了“微作文”这一教学概念的灵活多样性,并强调“要结合教材,与阅读教学交织进行,要充分利用教材文本和阅读课时资源”。

刘炜伟语文名师工作室自成立以来,以“语言学用、读写一体”为研究课题,致力于作文教学研究;开展多次送课活动,发挥名师示范辐射作用;多次推出主题讲座,加强教育教学交流;赴各地访问学习,实现了跨区域学术交流;同时特别加强学员培养。

长沙市语文名师工作室首席名师邓志刚、望城区语文名师工作室首席名师周红等知名语文专家也就“写作教学”等问题阐述了自己的观点。邓志刚重点讲述了语文教师如何基于教材指导学生,他主张“从课文学作文”。周红则做了有关作文评价的专题讲座。在互动访谈环节中,来自长沙、株洲、岳阳、郴州等地的老师们纷纷就作文教学中的问题与困惑、微作文训练的进度把控、教材课文写作技巧的提炼等与名家面对面交流。

长沙市雨花区主任督学朱紫彪表示:通过作文教学论坛等交流活动的开展,希望骨干教师们能分享经验、传经送道,而青年教师则能不断学习和发展,增加雨花教育的“软实力”,提升教育“核心竞争力”。                             (文章来源:红网 记者 周丹)


(责任编辑:王翔)


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(原文章信息:标题:,作者:苗恒,来源:未知,来源地址:)

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