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关于雾霾的作文,应该怎么写?看他们的!

2015-12-04 |浏览:6185次 | 编辑: 加载失败
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 近日,北方多座城市如北京郑州等被雾霾所笼罩,开启“爆表模式”,尤其是有一次,郑州的AQI(即空气质量指数)高达500,是今年以来最差的一天!随着空气质量的恶化,郑州44中的学生们也积极行动了起来。12月1日上午,郑州44中七年级一班在语文教师宋红丽的带领下上了一节别样的作文课——《我给雾霾写封信》。

  上课伊始,同学们围绕“碧水蓝天,幸福家园”展开了课前大讨论,在宋老师的引导下把话题切入到环保主题。同学们还一起兴高采烈地为国外环保小动画进行了配音,学生时而为幽默动画大笑,时而为精彩配音鼓掌,教室里欢声笑语一片。

  然而,在一起观看柴静的雾霾记录片《穹顶之下》之时,整个教室却陷入了一片沉寂。由于视频时间较长,宋老师节选了部分内容,观看过程中,孩子们从最初的茫然甚至纠结着“霾”字怎么写,到看到雾霾危害后的震惊,再到为中国未来担忧和感慨。他们有的难过落泪,有的不由自主捂紧鼻子,有的惊讶的合不上嘴,有的担忧的捂着脸,有的则相互依靠着仿佛在寻求温暖……这群13岁花季的孩子们脸上流露出来的严肃和沉重感,让笔者不由心痛。

  当宋老师谈及郑州近期的雾霾天气,并指出郑州市雾霾情况在全国都是“榜上有名”时,孩子们不由得震惊了,他们纷纷表达着自己的对雾霾的感受,对雾霾的恐惧,以及对雾霾想说的话。

  “雾霾先生,从现在起,我向你宣战,你会败在我和我们所有人的手上,我们将行动起来,使用环保物品,我们会植树造林。地球是我们的家园,我们将还原地球美貌,驱逐你们,赶走你们,现在,行动开始!”——赵鑫鑫同学

  “今天看完柴静的《穹顶之下》后感触很深,看看烟囱那大量浓烟升起,看着孩子们带着口罩,恐慌无助的眼神,我是很无奈,因为我们也是生活在这样的环境。我想,我们不能这样,不能一直这样下去,看着频幕触目惊心的雾霾天数增长率,它不单单是一个数字,它反映的是我们身边的真实生活,所以我们要从现在开始,从身边做起,尊天重地,敬天爱人。”——孙韵同学

  “人类啊!从来只对死亡充满恐惧!但,你可曾知道自己正在传造一个充满恐惧的世界。对于雾霾,难道只能呼吁?行动何在?”——祝贺同学

  “我想要湛蓝的天空,灿烂的星河,我们会慢慢地,一步一步地优化我的城市,进一步减少汽车尾气排放量和工厂的煤炭使用量。我想对雾霾说:地球不欢迎你!”——马步鑫同学

  宋红莉老师在批改收缴上来的作文时表示:“从孩子们的字里行间,我们能够看到未来一代对人类破坏行为的反省,能够看到他们坚决治理污染,驱赶雾霾的决心。开展这样一节作文课,初衷是提醒同学们如何在雾霾天气里保护自己,同时也希望他们能够提高环保意识,增长环保知识,更希望能够帮助青少年树立忧国忧民的意识,从身边小事做起,保护地球母亲,发展绿色中国。通过这样一场有意义的作文课,能够真正让孩子们学会有感而发,用生动的文字讲述自己内心的真实感受。”


(责任编辑:王翔)


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(原文章信息:标题:,作者:苗恒,来源:郑州教育新闻网,来源地址:)

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