语文在我国是一切学科的基础和获得知识的必需技能，语文是一个学生从小到大、乃至一生都离不开的工具。从古至今，称得上大教育家的，无一不具有鲜明的个性特色。孔夫子循循善诱、叶圣陶因材施教。当今的语文教师，尽管不能与教育大师相提并论，但都是履行教书育人的神圣职责，因此，完全应该而且必须在语文教学上形成鲜明的个性特色。致力于提升中小学生语文素质和作文培训的东方作文教育品牌，从成立的那天起，从未忘记做语文特色教育实践者和先行者的初心，不断探索新时期语文教育新模式、作文教学的新方法，成功研发了东方大语文系列，让学生领略了语文特色教育的魅力，成为名副其实的语文特色教育的实践者和先行者。

大教育家陶行知提出“生活教育”，强调“教学做合一”，让学生在动口、动脑、动手中获得真知灼见，引导学生走进生活，并且让孩子们在快乐中学习。《东方大语文》系列教程从一级到九级，分别对应设置了《素养作文》系列、《阅读作文》系列、《综合作文》系列、《100分快乐阅读》系列和《轻松学国学》系列，从激发学生兴趣出发，将阅读、写作、拓展训练、作文竞赛相结合，不仅激发了孩子的写作兴趣，提高的语文和作文成绩，而且为孩子一生的发展奠定了基础。

东方大语文系列教程紧跟新课程的改革标准，秉承“青少年的、大语文的、高品位的”指导思想，贯彻“素养与成绩并重”、“高能与高分齐飞”的教学理念，历经多年的教育实践和完善，形成总了一套特色鲜明、卓有成效的教程体系。东方作文系列教程秉承的特色之一体现了“趣、真、新、易、活、实”。趣就是将生活植入课堂，情境互动贯穿课堂、多媒体辅助课堂，激发学生的兴趣，使其快快乐乐地学习；真就是引导学生关注现实，热爱生活，作文中说真话、实话、心里话、不说假话、空话、套话；新即教学理念、模式超前，主题训练与时俱进，体例呈现新颖；易即教学内容贴近学生实际，学生以我口说我心，加强口头作文训练，30分钟轻轻松松写作；活即每期教程十五讲，依据新课标结合全国多种语文教材版本同步设置，题材、体裁丰富，课堂形式灵活多样，知道写作化整为零；实即培养学生观察、思维、表达、记忆的能力，激发学生展开想象和幻想，实实在在提高学生语文素养和成绩。

广泛阅读、高效感知也是东方作文语文教育的特色之一。学习语文从来不是单纯地学习语文，而是通过广泛阅读来高效感知。阅读是学生获取知识的主要途径，学生通过阅读认识自然，了解社会和历史，在阅读中扩大视野，丰富人生体验，增长才干，让生命价值得到提升。东方作文正是从这个目的出发，带来学员轻松读国学。他们遵从趣味性、经典性、思想性和知名度的标准，采撷了四书五经、二十四史、诸子百家、古代文集中的经典名篇180多篇，每篇设简介、原文、注解、译文、供学生诵读、行吟，并在每一个典故的后面都配有故事链接小版块，图文并茂，重要的地方及不易理解的地方都注解及精彩解说，让学生们快乐中诵读，在积累中提升，在感悟中成长。
    东方作文开展多种提升学生语文素养的活动，如每年一次的作文竞赛也是东方作文语文教育的特色之一。东方作文“小作家杯”现场作文大赛具有权威性、公正性、珍藏性等特点，评委会成员均为语文教育专家、校园文学刊物主编，专家阵容，权威评委，是国内高规格、高品位的作文赛事，还会把参赛优秀作品集结出版为《东方小作家优秀文集》，帮助孩子们圆文学梦。东方作文每年都联手北京出版社、《中国校园文学》杂志、《作文指导报》及《小作家文集》等刊物及时发表学员的优秀习作，极大地调动了孩子学习语文、写好作文的积极性，为弘扬中华民族传统文化起到了积极的作用。

目前，东方作文已经拥有加盟校500多个，在校学员7000余人，十年累计培训学员超过15万人。东方作文因为不甘平庸，他们追求特色；因为追求特色，他们敢于挑战。“中原教育十大辅导品牌”、“中原十佳教育培训机构”、“中国教师作文教学培训基地”、“中原诚信辅导机构”这些牌字会越擦越亮。东方作文品牌价值也在不断提升，持续引爆新一轮的招生热潮，成为社会力量办学机构中，语文特色教育的实践者和先行者。