评分标准

满分

编码为2：能够指出两幅图中，有哪一部分的曲线不是同时上升或下降，并作解释。

（约）在1900一1910这段时期，CO2增加，但温度则下降。

1980—1983这段期间，二氧化碳下降而温度则上升。

1800-1900这段期间，温度的变化不大，但第一幅图则持续增加。

1950—1980这段期间，温度没有上升，而CO2却不断上升。

由1940年开始，至1975年，温度的变化不大，但二氧化碳则大幅增加。

1940年的气温比1920年的高得多，但二氧化碳的排放则变化不大。

  部分得分

  编码为1：指出了正确的时期，但没有给予解释。

1930—1933

1910年之前。

指出一个年份（而不是时期），并提供合理解释。

在1980年，排放量下降，温度则仍然上升。

或

举出了证据，证明小德的结论不是正确的，但却写错了时期。（注：这错误必须有证据支持—例：在图中有一处清楚表示出一个正确答案，但在转述数据时有错。） 

在1950年至1960年期间，温度下降，二氧化碳排放量却上升。

指出两条曲线的不同之处，但没有提及任何特定的时期。

在某些地方可以见到排放量下降，温度上升。

开始的时候，二氧化碳的排放量少，但温度却高。

在图一，可以见到有稳定的上升，但在图二则见不到有上升，而是维持不变(注：“整体上”维持不变。)。

因为开始时温度仍高，但二氧化碳则很低。

指出其中一幅图的趋势转变。

大约在1910年，可以见到温度下降，然后开始上升，并维持了一段时间。

在图二，可以见到在1910年之前，地球温度下降。

指出了两幅图的区别，但未能清楚解释。

在1940年至1950年期间，温度很高，但二氧化碳却非常低（注：这个解释虽然差。但两者的分别却被清楚点出来了。)。

零分

                   编码为0：仅仅就其中一条曲线的改变趋势作出描述，而没有把改变与两幅图联系

                                 在一起。

这条曲线首先上升，然后又下滑。

在1930年，曲线向下滑。

指出了一段时间（但表达不明确）或指出了一个年份，但没有提供任何解释。

中间部分。

1910年。

其他答案。    

1940年，平均温度上升，但二氧化碳排放量没有增加。

1910年左右，温度上升，排放量却没有增加。

编码为9：没有作答。