见过买房、买车“摇号”，现在，孩子上幼儿园也得“摇号”了。　

　　在教育资源分布不平衡的当下，幼儿园摇号招生是一个相对公平且快速见效的办法，但是面对“僧多粥少”的局面，治标不治本的做法恐怕难以服众。对于亟待发展的学前教育来说，优质幼儿教育资源不足的问题依然如鲠在喉。　

　　何时咱们老百姓能拥有主动权，对孩子上幼儿园的事说了算？想要实现这一美好愿景，还需各级政府加大学前教育投入，多多举办普惠性、公益性幼儿园，并尽快规范小区配套幼儿园的办学体制，让幼儿园不再成为竞争激烈的稀缺资源。　

　　图为6月12日，浙江省台州市椒江区中心幼儿园举行秋季“抽签”招生，家长代表正从瓶中抽取写有孩子姓名的密封纸条。该园秋季只招收50名孩子，而报名入园的孩子达78名，该园只能采取“抽签”的形式。（刘琴 文 郏策 摄）

　　《中国教育报》2011年6月23日第2版