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幼儿多大学书法比较好?

2014-08-19 |浏览:7241次 | 编辑: 加载失败
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    有关数据显示,少儿学习书法的人数最近几年越来越多,呈现火爆势头,多数家长都希望孩子能从小把字练好,学习书法的孩子多为幼儿园中大班和小学生,而孩子学习书法又需要注意些什么细节?如何走对书法启蒙之路呢?
 
    小孩子是一张白纸,这是少儿练书法和成人最大的区别。少儿刚开始接触汉字,对汉字的实际使用还不多,还没有形成自己的一套写字方法和风格,具有极强的可塑性。这种可塑性并不是要抹杀孩子的写字的个性特征,而是要在孩子初学书法的时候,就让他们运用正确的方法,掌握好基本功,首先写出规范漂亮的字,随着学习的深入,自然而然地形成自己的写字风格。成人已经形成自己的写字风格,如果写字不好看,多半是因为写字方法不对,或者有不好的写字习惯,他们练习书法,就主要是为了纠正错误,写出漂亮的好字;或者成人本身写字已经不错了,那么练字就纯粹是为了爱好或者修身养性了。
 
    其次,小朋友身心发育不成熟,腕力心智方面不及成人,坐姿执笔运笔专注,这些对成人来说不是问题,小孩子就不同了,这就需要熟悉儿童的心理特征和教育方法,才能让小孩子真正做到练字。
 
    小孩子练字有一个最佳年龄,5岁左右开始最佳,视小朋友的个人情况可适当浮动。这个年龄的小朋友腕力已经可以比较自如地掌控毛笔、铅笔等书写用笔,同时智力也在不断开发,可以听懂简单的教学,他们的身心发育都处在关键时期,小孩子近不近视,驼不驼背,观察力、专注能力怎么样,很大程度上都可以通过专业的书法学习来提供有益的影响。这个年纪的小朋友在学校的学习,识记汉字占到很大比重,学习书法还可以配合小朋友的文化课学习,提高他们学习的积极性。 
 

(责任编辑:王翔)


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(原文章信息:标题:幼儿多大学书法比较好?_书法教育,作者:佚名,来源:全息网,来源地址:)

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