2012年1月16日，中共中央政治局委员，国务委员、国务院党组成员，北京奥运会组委会副主席、党组副书记刘延东在2012年全国教育工作会议上以“坚定信心，乘势而上，奋力开创教育改革发展新局面”进行了讲话。会议中提到教育规划纲要的颁布，如今教育规划纲要的颁布实施也进入了第三个年头，做好今年教育改革发展稳定各项工作，具有重要意义，并强调2012年是“十二五”规划实施承前启后的关键一年。在学前教育方面，针对“入园难”，首次以国务院名义出台发展学前教育的若干意见，切实加强我国教育的薄弱环节。

    2011年5月，在学前教育“入园难、入园贵”的问题成为两会关注的话题后，关于学前教育“入园难”的呼声越来越强烈，在2011年的两会上，多位代表委员认为应制定学前教育法，因为“入园难、入园贵”已经变成了更深层次的棘手问题。2011年9月，中央财政将投放500亿元，重点支持中西部地区和东部困难地区发展学前教育。这是新中国成立以来，首次在国家层面实施学前教育系列重大项目。2011年10月，中央财政将设立“扶持城市学前教育发展奖补资金”，针对城市学前教育发展的难点和薄弱环节，着力解决城市普惠性学前教育资源不足的问题。截至2011年底，全国新建、改扩建幼儿园3万多所，新增在园规模260多万人，比2010年增长10%。

    国家如此注重学前教育，针对学前教育出现的问题也给予了有效的解决方式，但是任何棘手的问题都不可能一日而瓦解，针对“入园难、入园贵”的问题，应从多方面分析，其中最为严峻的就是师资力量匮乏，目前，学前教育是就业率排名最高的专业之一，几乎是供不应求，很多幼儿园都需要提前下“定单”。因为目前的社会不是缺少幼儿教师，而是缺少高文化高素质的幼儿教师，这就要求教师不仅要拥有一定的艺术实践能力，还要拥有广博的文化素养和识物察人的智慧 ，以及敏锐的科研意识和良好的科研能力。在中国师资匮乏的今天，网络远程教育似乎已独树一帜，冉冉升起。

    时过境迁，数字电子技术的迅猛发展已为人类的各项事业提供了无尽的帮助。统一教育作为其产物，它不仅解决了师资力量匮乏，而且在一定程度上，统一教育使资源利用最大化、学习行为自主化、学习形式交互化、教学形式个性化等一系列传统教育无法取代的优势获得广大家长的青睐，它的发展真正实现了教育公平化，针对学前教育“入学难、入学贵”的问题得到了全面的解决。

    朱永新认为,“早期的阅读是扎根在孩子心中的永恒记忆,儿童读物中孕育着动物、植物、人物的美好形象,承载着人类美好的情感——尊重、友情、爱、美德等等,这些情感的种子只有在幼儿阶段播撒下去才能根深蒂固,并在日后长成参天大树,伴随一生。一个孩子的精神成长如果仅仅依靠学校,是远远不够的。”然而，家长们教育孩子的时间有限，又怕老年长辈们教育孩子的方法跟不上时代的发展，统一教育不仅解决了这个难题，而且在一定程度上还可以提高孩子们学习的自主性，培养孩子们养成良好的学习习惯，同时统一教育的婴幼儿版块运用科学的教育方法将婴幼儿进行年龄分类，分别设置了小班、中班、大班对应不同孩子进行不同的分类教育，使学前教育更科学、更专业，同时也为家长们减少了安全隐患，因为统一教育将“学校”搬进了家里。

                                                                                                研发中心 海瑀