如何判断孩子的音乐才能，大致可以从以下几方面观察和考察：
1：孩子是否自幼喜欢唱歌。不仅会唱教给的歌，而且还会唱没人教的歌。
2：孩子唱歌时，是否音高准确，节奏准确。而且，能用符号歌曲内容的表情歌唱。
3：如果家里有乐器（无论什么乐器），孩子是否自发地亲近这件乐器，喜欢摆弄乐器，甚至能够自己弄出准确的曲调来。
4：听（任何场合，任何种类的）音乐时，是否全神贯注，专心致志。
5：是否对各种声音有特殊的兴趣和敏感。
以上主要是指观察，也可以进一步考察。
6：在钢琴上弹出一个乐句或一个小乐段，看孩子是否能听过一两遍就可以准确的模唱。
7：能否准确辨认，模唱老师在钢琴上弹出的单音，双音，和弦。
8：由老师拍手，打出从简单到复杂的节奏点子，看孩子能否准确重复，模仿。
需要说明，如果初次考察成绩不理想，并不一定意味着孩子音乐才能不高。因为这很可能是由于孩子对考察的方式，内容全然陌生所致。应当给孩子一个熟悉“程序”，再进行考察，再做判断。
（责任编辑：王翔）
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