观察是获得作文素材的重要手段之一，只有观察细致，才会描写生动。观察要做到“五到”：眼到、耳到、口到、手到、心到。如语文教材中的《雪猴》一课，课文中的那些出色的细节描写，显然都是深入细致观察的结果。

　　“它们有的把头垂得很低，有的用爪子捂着朝天鼻，有的甚至把鼻孔抵在肚子上，它们左蹦右跳，扯着嗓子乱叫。”这些动作，将雪猴特有的灵活与边防军人的情感勾画出来，活灵活现，如在眼前。如果没有细致的观察，没有平时生活的积累，凭空想像，甚至编造，是写不出好文章的。

　　“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，这作文之“渠”的“源头活水”正是同学们平常积累的写作材料。只要同学们按照以上所说的方法，长期坚持下去，你一定会为作文之“渠”引来更多的“源头活水”。