早前有新闻报道一个四岁的小女孩能够在70秒内还原魔方，已熟记2000多个汉字，并能立马复述出来，流利背诵300多首古诗。“神童”可遇而不可求，作为资质平平的父母，我们也只有羡慕妒忌恨的份儿了。噢，不！小编认为，古今中外的所谓天才儿童，大部分都有超凡的记忆力。而有系统的记忆力训练，不仅能够提高孩子的智力，还有助于奠定孩子对于各种领域的学习记忆能力。学龄前是帮助孩子促进记忆力发展的大好时机，小编教你几个亲子小游戏，助你成就孩子的超强记忆力。
随着婴儿脑容量的增加，1岁以上尤其2岁以后婴儿的记忆力开始迅速增强，已经能够长久地记忆他经历的一些事情以及他接触到的事物。
孩子记忆力的4大特点
1、意识记忆占优势
学龄前的孩子还不会控制记忆的内容，经常是自然而然地记住一些简单事物，如童话、故事、诗歌等。而被记住的事物常常都是直观的、具体的和鲜明的，能够激发出他的记忆兴趣。
2、形象记忆占优势
幼儿受思维能力的局限，在观察事物时很少会深入体会事物的本质。他只对那些形象鲜明生动的东西记忆较鲜明。
3、机械记忆为主
学龄前的幼儿缺乏生活经验，无法像大人那样在理解的基础上强化记忆，只能根据事物的外部特征死记硬背。
4、容易记住，也容易忘记
学龄前孩子的记忆受环境和情绪的影响很大，且他们的大脑容易兴奋，情绪很不稳定。同时幼儿的自我控制能力比较差，因此他的记忆活动就很容易受外界事物的干扰。
4个小游戏，锻炼孩子超强记忆力
游戏是训练孩子记忆力的最佳方式，更重要的是，利用游戏可以让孩子自然而然地建立自主记忆的意识。小编向爸爸妈妈推荐4个增强记忆力的游戏，能够有效提升孩子的记忆能力。
1、做手工
跟孩子一起做一张钟面的拼图。方法是把钟面剪散后叫宝宝再拼回来。安装时针分针的时候，可指示他放在某个时间上。
可以提高：观察力、记忆力、发展认知能力、逻辑能力、时间和时钟的概念
2、拍手掌
从孩子4岁起，你就可以和他玩这个游戏。爸爸或妈妈先让孩子闭上眼睛，自己先拍几下手，然后问宝宝刚才拍了几下？他答对后，再重复。宝宝稍大时可增加难度，如拍了几下，停顿，再拍，再停，再拍。然后问宝宝：刚才三次共拍了多少下手？也可要求宝宝跟着做。
可以提高：记忆力、模仿能力
3、记路形
这个办法适合五到六岁的孩子。去公园时，给孩子介绍周围的标示物，例如卖冷饮的地方、售票处、公共车站、书报亭等。回家制成一幅简单的地图，画出标志物。下次再往公园时，拿出地图，叫宝宝指出主要标志物。
可以提高：观察力、发展意识、记忆能力
4、画格子
5 岁时候，爸爸妈妈可以预备一张大方格纸以及一些常见的动物卡片或数字卡片。妈妈在每一个格子中摆进4种小动物的卡片或数字卡片，让孩子仔细观察一会儿后，拿掉卡片，让孩子动脑筋，帮助这些小动物或数字回到自己的家。若孩子找到了，妈妈再放6张小动物或数字卡片到另一格子上，重复步骤。
可以提高：观察力、认知能力、联想能力、记忆能力
（责任编辑：王翔）
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(原文章信息：标题：4岁女童秒记2000汉字，作者：网络，来源：全息网，来源地址：)
