首页> 详情

“言传身教”的家庭教育有弊端

2016-11-08 |浏览:8716次 | 编辑: 加载失败
分享到: 
  

 
  我们常常会听到一些教育专家提倡父母要言传身教,为孩子树立榜样,但仅仅这样就能给孩子最好的家庭教育吗?儿童真的是通过模仿来学习的吗?
  根据经典社会学习理论,榜样模仿是儿童学习语言、处理争端、发展道德感和学会符合性别的行为的最重要的成分。人们会通过选择要模仿的榜样,比如说父母或明星,来改进学习。
  但有时又不完全这样。比如,一个小男孩所在学校的老师都是女性,那么他可能不会模仿她们的行为,反而可能把这些行为看成是“无男子气概的”。
  再比如,一对同卵双胞胎,虽然他们长得很像,而且生活的家庭环境也一样,但性格却常常存在差异;还有的父母忠厚老实,而孩子却阴险狡诈,这样的例子并不在少数。
  所以,如果单纯通过言传身教来理解孩子的学习和认知过程,有些时候是片面的,虽然多数时候父母的言传身教很重要。

(责任编辑:王翔)


声明:文章版权归原作者所有,本文摘编仅作学习交流,非商业用途,所有文章都会注明来源,如有异议,请联系我们快速处理或删除,谢谢支持。


(原文章信息:标题:言传身教有弊端,作者:网络,来源:全息网,来源地址:)

上一篇: 时间管理,这项技能要赶在上学前掌握才行

下一篇: 孩子的幼儿园生活你好奇吗?

-----主办-----

河南省乡村振兴协会

-----承办-----

河南省乡村振兴协会产业与信息化专业委员会

河南金农达供应链管理有限公司

河南全息农业科技有限公司 

-----协办-----

全息数字科技