教育部有关部门对15个省份的129个县(市、区)监测显示，四年级、八年级校园体育课及体育活动不足率分别高达56.5%、76%；教育部有关部门另一项调查显示，只有22%的小学、初中和13%的高中能够保证学生每天一小时校园体育活动。

　　教育部副部长郝平在会上要求，教育行政部门和中小学校将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为年度考核重要指标，并与业绩考评、评先评优直接挂钩，采取“一票否决制”。学校要把每天一小时校园体育活动作为日常教育工作的重要内容，纳入教学计划，列入学校课表。地(市)、县(市)教育行政部门和中小学校需向社会主动公布学生每天一小时校园体育活动的工作方案、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督，对群众反映的问题要及时核查，并进行反馈，对存在的问题要及时整改。

据悉，教育部已经派出督察组赴各地督察中小学生每天一小时校园体育活动情况。

我国早就提出德、智、体、美、劳全面发展，但是体育一直被各级学校所忽视，看看我们一周的课程表，你就知道体育在各科中所占的分量了，而且还常常被其他科目侵占。所以小学中学乃至大学学生的身体素质在普遍下降，是我们的孩子比以前吃的好了，穿得好了，从温饱开始追求营养了，高和胖不代表身体素质就好。小学生中小胖子越来越多。所以国民的整体素质绝不能忽视！