浙江温州市实验中学七（2）班 朱超

现在，放在我面前的，是一张布满皱纹和裂口的作文纸。它龇牙咧嘴地嘲笑着我的不懂事。

一天下午，我坐在沙发上与父亲聊天，从天南海北说到写作。我正准备要写一篇抒情的叙事散文。父亲说：“你可以用诗歌的形式写写看，这准能得高分。想当年，我的诗写得可好啦！”我立即否定：“你有见过初中生能在考场作文中凭借一首诗得高分的吗？”

父亲回应：“我以前写的诗得分都不错呀！”我感叹他跟我生活在不同的时代，完全跟不上现在的教育形式，还加强语气补上几“刀”：“老师都说了，考场上写诗很难拿到高分，中考、高考中，能凭诗歌得高分者极少。你当年写诗能得高分，改卷老师改晕了吧……”我一边发表着长篇大论，一边加上夸张的表情与动作。父亲拿作文纸的手在颤抖，我依然没有停止言语攻击：“你说你诗写得好，多半是因为当年的教育水平低，老师要求也低，我现在给你个题目，你倒是写写看呀！再说了，好汉不提当年勇……”

父亲气得把作文纸揉成一团，“啪”的一声，毫不留情地摔在地上，咆哮道：“我只是给你出出主意，希望不要只拘泥于一种写作方法，你反倒说教起我来了！”说完，他甩头走了，留下“在风中凌乱的我”。这时，我才意识到自己的言行刺激到了父亲。我想，这下完了，我们俩可能要陷入冷战了。

可当晚，我意外地在书桌上发现了一张纸条，上面写着：儿子，爸爸给你建议，是希望你好呀！短短一行字，在冬日的寒夜里深深温暖了我的心。我没有想到，父亲盛怒之后竟能很快向我发出和好的信号。于是，我提起笔，把以上文字一字字，写在这张布满皱纹的作文纸上。它已经不再是一张破旧的作文纸，而成为了一张记载着父子故事的“人生书页”。相信，父亲今后还会陪我写出许许多多的故事。而这张小纸条，我会一直珍藏起来，因为它承载着父亲对我这个青春叛逆期儿子的宽容，也传达了父亲对我的期望。