探究引导者：武汉市水果湖二中 孙华
通过实验探究二氧化碳的物理性质和化学性质。
探究二氧化碳有哪些性质，了解它在日常生活中的用途，知道二氧化碳的性质和用途之间的关系。学会基本的实验操作能力。
养成严谨求实科学态度、勇于探索的科学精神，锻炼自己交流合作的能力。
了解二氧化碳与人类社会的关系，树立保护环境和自我保护的意识。
你还想知道二氧化碳的哪些知识？
第一步：相互讨论，确定主题。
可供借鉴的探究主题：
（1）二氧化碳真的是无色无味的气体吗？
（2）二氧化碳的密度真的是比空气大吗？
（3）二氧化碳真的是能够溶于水吗？
（4）二氧化碳真的不能燃烧和不能支持燃烧吗？
（5）二氧化碳真的能使澄清的石灰水变浑浊吗？
……
第二步：小组合作，设计方案。
可供借鉴的探究方案
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探究主题 |
二氧化碳真的是无色无味的气体吗？ |
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方法与步骤 |
1、观察二氧化碳的颜色和状态；2、闻二氧化碳的气味。 |
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现象与结论 |
通常状况下，二氧化碳是一种（ ）色（ ）味的气体。 |
我的探究方案一
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探究主题 |
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方法与步骤 |
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现象与结论 |
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我的探究方案（ ）
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探究主题 |
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方法与步骤 |
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现象与结论 |
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我的探究方案（ ）
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探究主题 |
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方法与步骤 |
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现象与结论 |
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