扮演开门人的角色只是开启了谈话的大门，父母还需学会怎样使门一直敞开。在积极倾听的时候，接受着要尽力理解发送者的内心感受以及他话中的含义，然后把自己的理解变成话语，再反馈给说话者让其证实。接受者送出的不是自己的信息，如：评判、意见、忠告、逻辑分析或询问等等，而是对发送者的信息理解，不折不扣的理解。
在许多人看来通过压制、忘却和转移的方式，就可以摆脱烦恼。实际上，要消除不良情绪，就必须把不良情绪表达出来，积极倾听可以促成这种渲泄，有助于孩子发现自己的烦恼所在，通过宣泄消除不良情绪。
积极倾听有助于孩子减轻对负面感受的恐惧，也能接受这些感受，因为她从父母反应中得到的信息是友好的。
积极倾听可以使父母与孩子之间形成一种温馨的关系，所说的话得到另一个人的关注和理解有一种满足感，能使说话的人对倾听者产生热情，尤其是孩子，会有愉快的想法和感受。当一个人设身处地地听另一个人讲话时，他就会理解那个人，欣赏他看问题的方式，从某种意义上讲，懂得舍身处地积极倾听的父母会发现对孩子有一种新的欣赏和尊重，有更深的关爱，反过来，孩子对父母也会有同样的感受。
积极倾听有助于孩子解决问题。把问题讲出来而不是窝在心里，就能更好的思考和解决问题。由于积极倾听在促使人们把问题讲出来方面非常有效，所以它可以帮助人们找到解决问题的方法，积极倾听可以感染孩子使孩子更愿意倾听父母的想法和意见。
积极倾听鼓励孩子独立思考、独立分析，判断问题，自己找出解决问题的办法。积极倾听传递的是信任，而像忠告、分析、教导之类的话，传递的是不信任，使孩子放弃解决问题的责任，积极倾听使孩子更佳独立自主和对自己负责任。
（责任编辑：王翔）
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(原文章信息：标题：倾听-开门人，作者：佚名，来源：全息网，来源地址：)
